------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
มหาวิทยาลัยเท็กซัส (University of Texas : Austin) : (McCombs)
แปล/เรียบเรียง : สาระดีดี.คอม
จำนวนนักศึกษาเรียนแบบเต็มเวลา : 537 คน จำนวนนักศึกษาเรียนแบบนอกเวลา : 190 คน ค่าเล่าเรียนแบบเต็มเวลา : 45,128 ดอลลาร์ต่อปี ค่าเล่าเรียนแบบนอกเวลา : 83,800 ดอลลาร์ต่อปี (สำหรับนักศึกษาที่อาศัยภายในรัฐเท็กซัส) รายได้เฉลี่ยเมื่อจบการศึกษา : 95,221 ดอลลาร์
นักศึกษาปริญญาโทที่มหาวิทยาลัยเท็กซัสออสติน (University of Texas : Austin) McCombs School of Business มีโอกาสได้ฝึกทำกิจกรรมเพื่อรับประสบการณ์จริงผ่านการเรียนการสอน McCombs School of Business จัดหลักสูตรการเรียนการสอนที่มีลักษณะเฉพาะ อาทิ โครงการหลักสูตรกองทุนรวม ซึ่งเป็นหลักสูตรที่ส่งนักศึกษาเข้าฝึกงานตามบริษัทกองทุนรวมและองค์กรกองทุนเอกชน นอกจากนี้มหาวิทยาลัยเท็กซัสยังมีหลักสูตร MBA + ภาวะผู้นำ ซึ่งฝึกฝนให้นักศึกษาเรียนรู้ภาวะผู้นำผ่านกิจกรรมต่างๆ ทั้งการประชุมเชิงปฏิบัติการ และโครงการให้คำปรึกษาขนาดเล็ก และโครงการอื่นๆ
McCombs School of Business เปิดหลักสูตรการเรียนการสอนแบบเต็มเวลา, แบบภาคค่ำ และหลักสูตรสำหรับผู้บริหาร นอกจากนี้ยังมีการเรียนการสอน M.B.A. แบบเรียนในวันหยุดสุดสัปดาห์ซึ่งเปิดกาเรียนการสอนที่วิทยาเขตดัลลาส/ฟอร์ทเวิร์ธ (Dallas/Fort Worth) และฮูสตัน (Houston) รวมไปถึง M.B.A. หลักสูตรสำหรับผู้บริหารที่เม็กซิโกซิตี้ ประเทศเม็กซิโก (Mexico City) อีกทั้งนักศึกษายังสามารถศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอกในสาขา Science in Technology Commercialization หรือปริญญาโทสาขา Public Accounting (M.P.A.) นักศึกษายังสามารถจัดรูปแบบการเรียนของตนเองตามความสนใจจาก 20 สาขาวิชาหลัก ถึงแม้ว่าสาขาดังกล่าวจะไม่เกี่ยวข้องกับการเรียนด้านบริหารธุรกิจก็ตาม ทั้งนี้นักศึกษาสามารถเลือกเรียนควบหลักสูตรปริญญา 2 ใบได้ อาทิ M.B.A./J.D. (Juris Doctor: ปริญญาขั้นแรกทางกฎหมาย) และปริญญาปริญญาโทอื่นๆ อาทิ Asian studies, communication, nursing และ Middle Eastern studies
หลักสูตรที่เปิดสอน
แหล่งที่มา : http://grad-schools.usnews.rankingsandreviews.com/best-graduate-schools/top-business-schools/mccombs-school-of-business-01222
.....................................................................
|